Pour éviter les crispations inutiles autour de certains comportement de 14 ans, j’ai souvent eu besoin de me rappeler que les élèves que j’avais en classe allaient devenir des adultes, […]
Penser et faire penser
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Cet article a été publié en 2000 dans la revue de l’APEMU, association des professeurs d’éducation musicale. Un article qui parle de ce que savoure sans doute chaque professeur d’éducation […]
Cet article a été publié en 2000 dans la revue de l’APEMU, association des professeurs d’éducation musicale. C’est un article ancien, mais qui me plait toujours parce que j’y aborde […]
Un travail avec un philosophe m’a amenée à faire l’exercice qu’il appelait « La réduction phénoménologique ». Cet exercice me demandait de revenir sur une situation professionnelle vécue et de répondre par […]