Cet article est paru dans les Cahiers pédagogiques en 2007. Pourquoi je suis devenue enseignante, cette enseignante-là ? Et pourquoi d’éducation musicale ? J’avais cherché pour ce dossier des Cahiers […]
Christine Vallin
76 articles
Article publié en 2001 dans les Cahiers pédagogiques. Reprendre des études, c’est se mettre à nouveau à la place des élèves que l’on a devant soi. Et se souvenir de […]
Cet article a été publié en 2000 dans les Cahiers pédagogiques. Apprendre son métier n’a sans doute pas de fin. Ne pas l’apprendre seul demande de reconnaitre qu’on ne sait […]
Pour éviter les crispations inutiles autour de certains comportement de 14 ans, j’ai souvent eu besoin de me rappeler que les élèves que j’avais en classe allaient devenir des adultes, […]
Cet article a été publié en 2000 dans la revue de l’APEMU, association des professeurs d’éducation musicale. Un article qui parle de ce que savoure sans doute chaque professeur d’éducation […]
Cet article a été publié en 2000 dans la revue de l’APEMU, association des professeurs d’éducation musicale. C’est un article ancien, mais qui me plait toujours parce que j’y aborde […]
Ce qui suit est le support d’une intervention lors d’une table ronde du CRAP-Cahiers pédagogique portant sur « Bienveillance et exigence », le 27 octobre 2018 L’angle que j’ai choisi portera sur […]
Ce qui suit est le support d’une intervention lors d’une table ronde du SGEN autour de l’établissement du premier degré, 15 novembre 2017 La création des établissements du premier degré […]
Comment installer, dans un système hiérarchisé comme l’est l’éducation nationale, des modes de relation et de travail qui s’éloignent des formes traditionnellement vécues sur un principe de domination soumission ? […]
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Comment installer, dans un système hiérarchisé comme l’est l’éducation nationale, des modes de relation et de travail qui s’éloignent des formes traditionnellement vécues sur un principe de domination soumission ? […]
Comment installer, dans un système hiérarchisé comme l’est l’éducation nationale, des modes de relation et de travail qui s’éloignent des formes traditionnellement vécues sur un principe de domination soumission ? […]